MTsN 2 Probolinggo Umumkan Pemenang Lomba Tamanisasi Triwulan I, Apresiasi Prestasi Siswa Mengiringi Upacara Senin

PAJARAKAN — Senin pagi di MTsN 2 Probolinggo kembali menjadi ruang bertemunya disiplin, kebersamaan, dan apresiasi. Bertempat di Halaman Lokal Selatan Kampus 1, keluarga besar madrasah mengikuti upacara bendera sekaligus pengumuman Lomba Tamanisasi Triwulan I, Senin, 21 September 2026.

Upacara yang berlangsung dalam suasana tertib dan penuh semangat tersebut dipimpin oleh Ibu Sriyanti, S.Psi. selaku pembina upacara, sementara siswa kelas 9F mendapat amanah sebagai petugas upacara.

Momentum tersebut tidak hanya menjadi rutinitas mingguan, tetapi juga menjadi panggung untuk memberikan penghargaan kepada peserta didik yang telah menunjukkan kepedulian, kreativitas, kedisiplinan, serta kontribusi positif terhadap lingkungan madrasah.

Senin Pagi, Karakter Kembali Dikuatkan

Upacara bendera menjadi salah satu sarana pembinaan karakter yang terus dipertahankan di MTsN 2 Probolinggo. Melalui kegiatan rutin tersebut, siswa dilatih untuk membangun kedisiplinan, tanggung jawab, kekompakan, serta rasa hormat terhadap nilai-nilai kebangsaan.

Keterlibatan kelas 9F sebagai petugas juga menjadi bagian dari proses pembelajaran karakter. Tugas sebagai petugas upacara menuntut kesiapan, koordinasi, ketelitian, dan keberanian tampil di hadapan seluruh warga madrasah.

Setiap barisan yang tertata dan setiap tugas yang dijalankan menjadi latihan kecil menuju kedewasaan yang lebih besar.

Tamanisasi: Ketika Lingkungan Menjadi Ruang Pendidikan

Usai rangkaian upacara, perhatian warga madrasah beralih pada agenda pengumuman Lomba Tamanisasi Triwulan I.

Program tersebut menjadi salah satu bentuk nyata upaya MTsN 2 Probolinggo membangun budaya peduli lingkungan. Taman kelas tidak hanya dipandang sebagai elemen penghias halaman, tetapi juga sebagai media pendidikan yang mengajarkan siswa untuk merawat, menjaga kebersihan, menumbuhkan tanaman, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan di sekitarnya.

Lomba tamanisasi mendorong setiap kelas untuk menghadirkan lingkungan belajar yang lebih hijau, bersih, rapi, dan nyaman. Kreativitas siswa pun mendapatkan ruang melalui penataan taman yang mencerminkan kerja sama dan kepedulian warga kelas.

Kepala MTsN 2 Probolinggo, Ernawiyadi, S.Ag., menyampaikan apresiasi terhadap semangat siswa dalam menjaga lingkungan madrasah.

“Lomba tamanisasi bukan hanya tentang siapa yang mendapatkan juara. Yang lebih penting adalah tumbuhnya kesadaran bahwa lingkungan madrasah merupakan rumah bersama yang harus kita jaga. Ketika siswa ikut menanam, merawat, dan menjaga kebersihan, sesungguhnya mereka sedang belajar tentang tanggung jawab,” ungkap Ernawiyadi.

Menurutnya, pendidikan karakter dapat tumbuh melalui berbagai aktivitas sederhana yang dilakukan secara konsisten.

“Kami ingin budaya bersih, hijau, indah, dan tertib menjadi kebiasaan, bukan hanya karena ada perlombaan. Penghargaan hari ini adalah bentuk apresiasi terhadap usaha siswa sekaligus motivasi agar kepedulian terhadap lingkungan terus berlanjut,” tambahnya.

Apresiasi Menjadi Energi untuk Terus Berkarya

Sementara itu, Waka Bidang Kesiswaan MTsN 2 Probolinggo, Erma Yuli Astutik, S.Ag., M.Pd.I., menilai pemberian penghargaan memiliki arti penting dalam membangun motivasi peserta didik.

Menurutnya, setiap prestasi, sekecil apa pun, layak diapresiasi ketika lahir dari proses, kerja sama, dan kesungguhan.

“Anak-anak perlu mendapatkan ruang untuk menunjukkan potensi mereka. Pengumuman dan pembagian hadiah seperti ini bukan hanya tentang hadiah, tetapi tentang memberikan penghargaan atas proses yang telah mereka jalani. Kami ingin siswa memahami bahwa usaha yang dilakukan dengan sungguh-sungguh akan selalu memiliki nilai,” ujar Erma.

Ia juga menekankan pentingnya menjadikan semangat kompetisi sebagai sarana membangun kebersamaan.

“Melalui tamanisasi, siswa belajar bahwa sebuah hasil yang baik tidak mungkin lahir dari satu orang saja. Ada kerja sama, pembagian tugas, kepedulian, dan konsistensi. Nilai-nilai itulah yang ingin kami tumbuhkan melalui kegiatan kesiswaan,” lanjutnya.

Hadiah sebagai Simbol, Karakter sebagai Tujuan

Pembagian hadiah dalam rangkaian kegiatan tersebut menjadi momen yang dinanti. Wajah-wajah ceria peserta didik yang mendapatkan apresiasi menjadi warna tersendiri dalam upacara Senin pagi.

Namun di balik hadiah yang diterima, terdapat pesan pendidikan yang jauh lebih penting. Penghargaan merupakan simbol bahwa kerja keras diperhatikan dan diapresiasi.

Bagi peserta didik yang belum mendapatkan penghargaan, momentum tersebut juga menjadi dorongan untuk terus berproses. Sebab setiap perlombaan bukan hanya menghadirkan pemenang, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar.

Dalam konteks tamanisasi, kemenangan sesungguhnya bukan hanya ketika sebuah kelas meraih penghargaan. Kemenangan yang lebih besar adalah ketika seluruh warga madrasah memiliki kesadaran untuk menjaga lingkungan secara bersama-sama.

Dari Senin, Menanam Kebiasaan Baik

Upacara Senin, pengumuman Lomba Tamanisasi Triwulan I, dan pembagian hadiah menjadi satu rangkaian yang mempertemukan tiga nilai penting: disiplin, kepedulian, dan apresiasi.

Kedisiplinan ditempa melalui upacara. Kepedulian tumbuh melalui tamanisasi. Sementara apresiasi diberikan sebagai penghargaan terhadap proses dan prestasi.

MTsN 2 Probolinggo terus berupaya menjadikan setiap kegiatan madrasah sebagai bagian dari pendidikan yang utuh. Sebab karakter tidak selalu lahir dari buku teks atau ruang kelas. Ia juga tumbuh dari kebiasaan sederhana: datang tepat waktu, berdiri dalam barisan, menjalankan tugas, merawat tanaman, menjaga kebersihan, menghargai teman, dan belajar bertanggung jawab.

Senin pagi pun berlalu, tetapi pesan yang ditanamkan di halaman madrasah diharapkan tetap tumbuh sepanjang hari: bahwa prestasi patut dirayakan, lingkungan harus dijaga, dan karakter baik harus dibiasakan.

Dari halaman Kampus 1 MTsN 2 Probolinggo, pendidikan kembali menemukan wajah sederhananya—belajar untuk disiplin, berkarya untuk lingkungan, dan berprestasi dengan penuh tanggung jawab.

Penulis: Juarnis Retno W.
Editor: Yudi Setiawan
Layout & Design: Ihya’ulumuddin
Publisher: Andri Yodha & Okky Buyung F.
Fotografer: Indah, Mauidzatul H.
Videografer & Editor: Moh. Syaifullah